铜川市新区锦绣园小学教学设计比赛方案

锦绣园小学建校至今，始终遵循“高阶思维，创新赋能”的工作原则，以“锦绣人生人这里起步”为办学宗旨；以“办锦绣教育，育锦绣学子”为办学目标；以“情智合一”为办学理念；秉持“习惯成就未来，情智奠基幸福”的校训，制定《以锦绣人生铸造优质学校暨“十四五”发展规划（2021-2025）》，探索出了情智课程体系，就此体系培育系统的课程思维之花，教学设计是课程实施的规划蓝图，为此，开展本次教学设计比赛。

一、活动目的

加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，同时激发教师的创新思维和教学热情，并为他们提供一个展示自己教学成果和专业能力的机会。

二、参赛人员

小学各年级、各学科的教师均需参加，特别是青年教师应积极参与，比赛以教研组为单位进行，有语文组、数学组、体育组、美术组、音乐组、综合组、道德与法治组。

三、比赛内容

参赛教师需要提交一份原创的完整的教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等方面。教学设计方案应围绕当前教材内容，体现新的教学理念和方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。

四、比赛流程

1. 报名阶段：参赛教师需在规定时间提交教学设计。

2. 初选阶段：由教学指导部对提交的教学设计进行评审，选出优秀的教学设计进入决赛。

3. 决赛阶段：进入决赛的教师需进行现场说课，展示自己的教学设计方案，并回答学术委员会的提问。

五、评分标准

评分标准应涵盖教学设计的创新性、实用性、科学性、完整性等方面。评审委员会将根据评分标准对参赛教师的教学设计方案进行打分，并综合现场教学演示或说课的表现，评选出优胜者。

教学设计比赛的评分标准

教学目标

• 明确性：教学目标是否清晰、具体，能否准确反映本节课的教学意图。

• 适切性：教学目标是否符合学生的年龄特点和认知水平，是否贴近教材内容和教学要求。

教学内容

• 准确性：教学内容是否准确无误，无科学性错误。

• 完整性：教学内容是否全面、系统，涵盖本节课的重点和难点。