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【8848787】 “医教家”结合视力监测~交口小学
已结项
岗位1：医师 计划招募：2 已招募：2
岗位ID：
10372579
岗位描述：
常见眼病筛查
岗位条件：
执业医师、眼科或全科专业
岗位2：视光师 计划招募：3 已招募：5
岗位ID：
10372580
岗位描述：
视力筛查及屈光度监测
岗位条件：
眼视光专业从业人员
西安市中心医院眼科志愿团队走进西安市临潼区交口小学进行视觉健康档案建立
一、内容：主要有视力、屈光度的测量以及在检查过程出现的各个数据含义的解读。视力测量需要告知培训人员的主要内容：连接局域网后打开专属app，随后连接现场负责人筛查系统选择视力检测，接着确定你所使用的是哪一台设备，随后连接你所使用的设备做好前期准备工作。然后进行视力测量工作，告知培训人员与学生坐在视力表对面5米处，培训人员在扫描学生专属二维码确认信息无误后点击视力告知学生先遮挡左眼，然后看显示屏上的示标指其开口方向，根据学生所指的方向在手机上点击相应的上下左右，随后生成结果，另一只眼同样方法测量，点击上传后该学生视力信息既可上传至负责人电脑。屈光度测量需要告知培训人员的主要内容：前期准备工作相同，选择屈光度检测。然后进行屈光度测量工作，培训人员扫描学生二维码后嘱学生坐对面，使仪器的标线与学生外眦对齐，保持头部稳定先测右眼，再测左眼，每只眼测量3次，观察3次球镜、柱镜及轴位相近，误差较小后上传数据。培训完视力及屈光度测量后，针对测量结果进行解读，了解其基础的含义。
二、方法：
在筛查之前西安市各区教育部门会推荐各个学校的部分老师和家长来进行培训，然后把所有推荐的培训人员集中在一起统一进行培训，培训老师及培训设备由中心医院眼科团队提供。培训分批进行，每次提供视力表5台，电脑验光仪2台，保证所有培训人员都能得到一对一的技能操作训练。每次的培训老师有9人，其中眼科医师3名，眼科技师6名。先由眼科医师进行近视防控政策解读、眼球解剖和功能介绍、视力屈光度检测理论知识讲解，讲解完成后由眼科技师进行技能实操培训，帮助教师专干和家长志愿者掌握具体视力及屈光度测量的操作步骤及操作
一、内容：主要有视力、屈光度的测量以及在检查过程出现的各个数据含义的解读。视力测量需要告知培训人员的主要内容：连接局域网后打开专属app，随后连接现场负责人筛查系统选择视力检测，接着确定你所使用的是哪一台设备，随后连接你所使用的设备做好前期准备工作。然后进行视力测量工作，告知培训人员与学生坐在视力表对面5米处，培训人员在扫描学生专属二维码确认信息无误后点击视力告知学生先遮挡左眼，然后看显示屏上的示标指其开口方向，根据学生所指的方向在手机上点击相应的上下左右，随后生成结果，另一只眼同样方法测量，点击上传后该学生视力信息既可上传至负责人电脑。屈光度测量需要告知培训人员的主要内容：前期准备工作相同，选择屈光度检测。然后进行屈光度测量工作，培训人员扫描学生二维码后嘱学生坐对面，使仪器的标线与学生外眦对齐，保持头部稳定先测右眼，再测左眼，每只眼测量3次，观察3次球镜、柱镜及轴位相近，误差较小后上传数据。培训完视力及屈光度测量后，针对测量结果进行解读，了解其基础的含义。
二、方法：
在筛查之前西安市各区教育部门会推荐各个学校的部分老师和家长来进行培训，然后把所有推荐的培训人员集中在一起统一进行培训，培训老师及培训设备由中心医院眼科团队提供。培训分批进行，每次提供视力表5台，电脑验光仪2台，保证所有培训人员都能得到一对一的技能操作训练。每次的培训老师有9人，其中眼科医师3名，眼科技师6名。先由眼科医师进行近视防控政策解读、眼球解剖和功能介绍、视力屈光度检测理论知识讲解，讲解完成后由眼科技师进行技能实操培训，帮助教师专干和家长志愿者掌握具体视力及屈光度测量的操作步骤及操作
